法制教育中心互动 方案

光之影科技有限公司，自公司成立至今，近年来共完成各类大小型展陈工程设计施工百余项。一个个的工程项目，为我们今后的发展奠定了良好的根基。多年的行业服务经验，数以百计的成功案例，让我们积累了大量的实战经验，在性方面更是得到了进一步的提升。
要建立健全的法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育，把法律交给，使之成为广大公民的行为规范和维护社会的有力。对公民进行法制教育必须与教育结合起来。我们要坚强与教育**！

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？
主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确得法的引导，他们很*走上歧途，甚至违法犯罪。
青少年学生心理发展的不成熟性还表现在：由于对自我的要求过分**自身的素质和能力，客观生活环境困难，使得他们在心理上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因素。一些父母过度关怀子女：有的不惜省吃俭用，也要给孩子舒适的环境；经济条件好的，更是把孩子当作“掌上明珠”，要啥给啥。这*使青少年产生好逸恶劳，挥霍无度的不良习气，易导致心理脆弱。而很多青少年违法犯罪，都是因心理的脆弱而诱发的犯罪。

一、进一步完善学生法制教育基地。
迎合青少年心理和性格特点，把法制教育与法制宣导实践活动**结合起来，调动学生的积性、主动性和参与性；运用学生喜闻乐见的形式，开展生动活泼的教育方式；联系学生的思想实际，对发生在他们周边的案例，从不同角度进行分析，增强青少年学生辨别是非善恶与自我保护的能力；设立固定法制宣传栏，在学校宣传橱窗及班级板报开辟校园法制教育园地。
二、把法制教育课列入学校必修课程，建立法制教育课程体系，把法制教育纳入教学计划和教学大纲。
根据青少年心理成长发育的特点及认知和接受能力，编写一套适合于青少年法制教育的法律教材，使青少年接受法制教育系统化、体系化、持续化，明确法制教育在学年编制、课时分配、学周安排和教材编写中的地位及重要性，把法制教育落到实处。
三、建立心理教育机构，使学生对法律意识、法制观念达到思想认知层面的深刻认识。
以预防性为目标，以学习、人格、生活为内容，以平等、理解尊重、真诚微笑、信任保密为原则，通过班队活动、悄悄话信箱、师生谈心、心理热线、宣传板报、学科教育渗透等多种途径，构建的心理健康教育模式。
四、实行新的法制教育途径，为法制教育开辟新的渠道。
在讲课时，学校老师通过结合教学内容渗透有关的法律知识。探索出一种既不影响学校教学计划，又不增加学生学业负担的法制教育模式，即在不改变学校教学计划的前提下，对各学科教学内容预行科学设计，在教学内容中努力寻找法律知识的切入点或渗透点，将法律知识教育融入到学科教学内容中。

法治教育类展馆展厅设计，要集智能化、交互性与信息化为一体。可通过故事、寓意的方式，以视频、互动的形式展现，增强体验感，增加记忆印象。 AR指挥官-交通安全警示：参观者通过体验AR游戏模拟交通红绿灯，让青少年学习并重视交通安全知识，避免潜在的交通安全危险。 地面互动：参观者可以用肢体与投影画面中的内容进行互动，踩到设定的位置可以播放设定好的法制教育图片、青少年犯罪视频视频等，带来一种不同寻常的玩学交互的教育效果。
光之影科技多年来在展厅声光电设备数字展厅领域积累了多个大型项目的实践经验，专注于多媒体展厅声光电设备的视觉效果。以及在数字内容表现和互动产品领域对显示方式的创新挖掘：研发的展厅声光电设备包括但不限于：电子签名、液晶拼接、多媒体展厅控制系统、展厅终端远程管理系统、幻影成像、多媒体故事墙、无眼镜三维互动投影系统、墙面、地面互动投影廊、透明液晶显示系统、，虚拟现实与互动镜、多点触控、电容式触摸屏机、创意液晶拼接、虚拟主机、迎宾、虚拟导游、虚拟漫游、虚拟仿真、互动体感、时空隧道、合成、数码摄影后台报到系统、虚拟驱动、虚拟仿真系统、虚拟试衣、增强现实AR、虚拟现实VR、4D影院、弧形影院、环形影院、穹**影院、折屏影院、LED穹**成像、LED单色屏、LED全色拼接屏等。
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