企业品格:诚信、专一、正直、尽责。
企业精神:创新、求精、务实、共赢、共发展。
质量理念:质量不能使企业一荣俱荣,却可以让企业一损俱损。
科技宗旨:以客户需求为导向,以技术创新为根本。
理念:核心价值是对技术创新和产品质量的不懈追求。
技术创新优势:通过间断的创新,追求科技与美学的结合。
团队优势:光之影核心团队有五年以上展厅互动控制的行业经验,有丰富的软件、电子、机械设计开发经验,所有产品均为自主开发,可根据展厅实际需要定制开发,我们已有数百套人机互动控制的成功案例。将所有的想法与创意汇聚、激荡以得到的方案;随时质疑、挑战以找出问题的根本原因,并且求得解答。透过创新的思考与实验,并且视客户需求为**,提升客户体验。
校园霸凌事件是一个值得重视的校园问题,通过观看VR校园应激训练系统中霸凌视频让学生都能意识到此类事件的危害。让学生既可以直观地通过动漫方式来识别校园欺凌的内涵、特征、发生机制与综合防治,也可以通过角色扮演的方式来体悟校园欺凌事件中欺凌者与被欺凌者的内心世界,终实现校园欺凌特征识别、发生机制、演化过程及综合防治等实验内容的系统掌握。具有的仿真系统,真正实现了人机交互,使人在操作过程中,可以随意操作并且得到环境真实的反馈。通过计算机技术模拟出来的现实中校园霸凌的场景。VR校园霸凌体验系统是利用计算机生成一种模拟环境,使用户沉浸到该环境中。利用现实生活中的数据,通过计算机技术产生的电子信号,将其与各种输出设备结合使其转化为能够让人们感受到的现象,这些现象可以是现实中真真切切的物体,也可以是我们肉眼所看不到的物质,通过三维模型表现出来。
进一步加强青少年法制教育的基础建设。加强青少年法律学校的软硬件建设。将青少年法律学校的活动同青年中心的建设结合起来,强化青少年法律学校的师资配备,为青少年编写和选择适合他们年龄特点的教材,拓展和延伸活动阵地,切实发挥好青少年法律学校作为青少年校外法制教育大课堂的重要作用,为长期深入开展青少年法制宣传教育创造条件。
加强青少年法制教育的目的在于培养和提高学生的法律素质,使他们自觉树立法律,养成认真学法,从而知法、懂法,进而自觉守法、善于用法、勇于的思想观念和行为习惯。近年来,为预防青少年犯罪,让青少年健康快乐成长,春雷教育在加强青少年法制教育方面采取了如下对策:
青少年是祖国的花朵,是新世纪的现代化建设的未来,提高青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育。“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育。”小平爷爷更是在1986年指出:加强法制,重要的是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
主要产品包括:电子签名、液晶拼接、多媒体展厅中控系统、展厅终端远程管理系统、幻影成像、多媒体故事墙、裸眼3D系统、墙面互动投影、地面互动投影长廊、透明液晶互动显示系统、虚拟现实增强、互动魔镜、多点触控、电容触摸屏一体机、创意液晶拼接、虚拟主持人、虚拟迎宾员、虚拟讲解员、虚拟漫游、虚拟仿真、体感互动、时空隧道、互动拍照背景合成、数字留签到系统、虚拟驾驶、虚拟仿真系统、虚拟试衣、增强现实AR、虚拟现实VR、4D影院、弧幕影院、环幕影院、穹幕影院、折幕影院、LED球幕成像、LED单色屏、LED全彩拼接屏。
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